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学生腔加翻译腔的影

第一章 精彩章节试读


完整看了一遍。
写得很不错。
这是一篇更具有哲理性的小说文章。
问题还是有一些的。
比如:文字表达过于刻意。
剧情有些单调。
人物的行为表达不够丰富。
文字基本功还需要多加练习。
行文风格有“学生腔”加“翻译腔”的影响。
哲学性的表达有些刻意说教。
笔法笔力还是有点撑不住。
缺乏个人化的写作风格。
总体来看,这是一篇很精彩的小说文章。
我稍微改动了一下:翻转李浩寻井去,脚踩石子路,扑通一声落,淹死不小心。
崔平屋中食,鸡鸭盘中物,咯吱咯吱音,噎死不小心。
奇事一大桩!奔走来相告,与人手足蹈,言语成镣铐。
孩子们咯咯笑,边笑边往家里跑。”
爸爸,爸爸,李浩是谁?””妈妈,妈妈,崔平是谁?”逝者何人?李浩、崔平二人。
二者何人?镇上有两人,李浩和崔平,都是有文化的人。
李浩认为自己活着就是活着,崔平认为自己活着就是死了。
二人,一个在大公司任职,一个在小村庄教书。
李浩坐在桌前,教案将桌面上的小洞掩盖,可谓亳无漏洞。
崔平很得公司领导的赏识。
领导来了,他起身,领导坐了,他端茶,“领导唱!”他鼓掌,领导一指,他冲锋。
可一到晚上,崔平的内心又成一潭死水,他憎恶白天那个献媚的自己,又对能受到领导的特殊关照,感到十分得意。
他明白凭自己的才学,坐不上如今的位子。
这边想着,文人般的自傲又侵蚀着他如今的骄傲。
对自己,他厌恶、批判,崇拜、赞美,他活在一座孤独的死城里。
这天,李浩像往常一样,休息之余来到学校花园,蝉鸣声能平复他疲惫的神经,眼睛闭上,体会大自然。
不久,他又睁开眼,感觉到有什么奇怪声音,寻声而去,躲在树后看个究竟,双目很快捕捉到一对正在亲热的男女,顿时目光像被灼烧般地退回去,脑海中不断回荡着”非礼勿视”。
他的内心又是激动的,是窥探到别人秘密的好奇感。
但马上他又恢复了往日的一本正经。
他的正义感绝不允许天底下的藏污纳垢.因为他认识那对男女:音乐老师和体育老师一有夫之妇与有妇之夫.第二天,二人的秘密全...

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